改造我们的学习

毛泽东于1941年5月在延安干部会议上所作的报告。这篇报告和《整顿党的作风》、《反对党八股》三篇文章是延安整风运动的基本文件。遵义会议以后，党在军事上清算了“左”的错误，但在思想上还没有来得及清除“左”的影响。为了彻底肃清“左”倾机会主义的思想影响，提高全党的马克思列宁主义水平，党中央决定于1942年开展全党整风运动。这篇报告是为此作的理论准备和思想动员。在报告中，毛泽东对党内存在的主观主义学风进行了深刻地揭露和批判，指出党内在学风上存在很大的缺点，对马克思主义只是片面地引用个别词句，而不能运用马克思主义的立场、观点、方法研究中国的历史和现状，分析和解决中国革命的实际问题。他指出这种主观主义的学风同马克思主义的学风是根本对立的，对革命事业危害很大，“拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。”它“是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现”(《毛泽东选集》合订本第758页)，因此必须坚决加以克服。报告对主观主义的学风进行了清算，提出了理论和实际相结合的原则，实事求是的学习态度，有的放矢的学习方法。