逆反心理

人们常常通过宣传、说服、教育等手段来改变、巩固或加强人们对某种事物的态度；但有时人们的态度并未向预期的方向变化，而是向相反的方向变化，或者仍坚持原来的态度，这种心理上的抵抗称作逆反心理。

人们之所以会发生这种心理上的抵抗，或者是由于在宣传说服教育的过程中，夸大事实、过分渲染、哗众取宠，不实事求是；或者是由于以当然教育者的姿态出现，不是平等地民主地与人们进行沟通，而是以命令的形式要求人们，使人们的人格尊严受到侵犯；或者是由于人们的好奇心的驱使，特别是某些青年人片面地认为愈是被禁止被否定的东西，其内容愈是新奇、有趣，从而千方百计地想了解它、占有它、实现它，等等。当人们产生逆反心理时，应该认真分析其产生的各种原因，尤其应该反思在宣传、说服教育工作中存在的问题，然后才能提出有针对性的对策，改进思想政治工作。