优境学与优形学
通过改善环境来提高人类素质的科学研究,称为“优境学”。以化学、营养学、外科学等各种手段达到改善个体的生长发育,使其最终在外在表现上显露出来,这样的科学研究称为“优形学”。
优境学就是有优良环境之意。胚胎生长发育的内外环境应当良好,适合胚胎发育。在胚胎发育的环境中最重要的是孕妇的合理营养,以及免受外界不良因素的影响等。
孕妇的合理营养直接影响胎儿、婴幼儿、青少年乃至成人时期的体力和智力发展。在世界范围内统计,出生的新生儿中17%为低体重儿,原因是孕妇营养较差,以及其他原因。
孕妇的饮食中应当含有足够的动物蛋白质及大量氨基酸,这对胎儿大脑及全身发育有极好的影响。婴儿在3岁以前,大脑的细胞仍处于发育和增殖状态。因此,这期间多补充蛋白质食物,可使遗传素质得到进一步发挥和发展,使孩子变得更加聪明可爱。
孕妇的外环境还包括情绪和有害因素的作用。孕期应保持情绪稳定、心情舒畅、劳逸适度。应当避免某些病毒性疾病、某些化学物质以及放射线的作用。特别是孕早期,如果受到有害因素的作用,胎儿有可能发生畸形,孕中期或孕晚期则容易发生功能障碍。
过去有些科学家把优境学、优形学与优生学分裂开,甚至对立为三个学科。其实,这三个学科尽管侧重于不同方面进行研究,但终究属于优生学这一个大范畴之中,没有分为三个对立学科的必要,而且三个学科本身之间彼此相互关连,有很多相似之处。实际上,优生学已经包括了优境学与优形学的含义。
随着优生学的研究不断深入,遗传学的秘密不断被揭示出来,对遗传基因、基因表达、环境影响等问题,综合、统一地加以分析,才能使个体的优生问题获得解决,才能使民族的素质得到提高。
优境学与优形学
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